小学二年级作文300字

精选小学二年级作文300字集合九篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文300字 篇1

有一次，我们做了一份数学测验。当老师把这份试卷发下来时，呀！怎么考了九十分？我难过得眼泪直流.....

放学的路上，妈妈看我情绪不对，就问：“怎么啦”？我说：“数学只考了九十分”。妈妈说：“怎么回事？还有十分被你吃掉了，是吗”？妈妈当时心里非常生气！到家后我被狠狠地批了一顿.....打电话让爸爸把我带走，她不想要一个没有上进心、不努力的孩子.....爸爸在电话里也狠狠地批了我一顿。

这次，妈妈真生气了，但我知道妈妈生气的不是我的分数，是我这学期学习没有定性，上课不认真，和同学讲话，写作业不认真读题目，还经常自有主义.....我也很难过，爸爸不在家，妈妈为我付出这么多，我还这么让妈妈操心，真是太不应该了！

现在想想，马上就是三年级的学生了，一定不能这么没有定性，要认认真真的学好每门知识，不能再让妈妈生气了！我是男子汉，一定说到做到！！！

小学二年级作文300字 篇2

我的故乡在磐安，我爱故乡的杨梅。

春天的毛毛细雨，滋润着一棵棵杨梅树。它那四季常绿的枝条慢慢舒展开来，一片片翠绿的叶子在雨中欢笑着，跳动着。

端午节过后，故乡的杨梅树上挂满了杨梅，酷似一个个小小的，正在欢笑的小红脸蛋。杨梅圆圆的，和桂圆差不多大小，全身都有小刺。等杨梅成熟时，刺也渐渐软了，平了。摘一个放入嘴中，舌尖触碰到杨梅那平滑的刺，使舌头感到细腻而柔软。

杨梅没成熟时先是淡红，渐渐地变成了深红，最后几乎成黑的了。它并不是真的变成黑色，因为杨梅熟透了，颜色太红，看起好像是黑色的。轻轻咬开它，就可以看见那鲜红又润滑多汁的果肉，嘴唇上沾满了鲜红的汁水。

没有熟的杨梅味道很酸，没有一点儿甜味，但熟了的杨梅吃了甜津津的，让人越吃越爱吃。可熟透了的杨梅还是有点酸味，只是太甜了，吃起来就不觉得太酸。

杨梅不仅好吃，还可拿来酿酒，杨梅酒又甜又有味道，欢迎有志之士来磐安，品尝我们故乡的杨梅和杨梅酒哦！

小学二年级作文300字 篇3

因为外婆家在沈家门，有时爸爸车子不在，所以我有好多次坐公交车的机会。

公交车上经常看到有人把座位让给别人。前几年看到这样我还问过妈妈：“好不容易挤到的位子就这样让给别人，自己站着不累吗？”妈妈说：“其实那个让位的.人心里肯定是高兴的，因为他做了件好事，他也会因为自己帮助了别人而快乐，你长大也要这样。”当时我还小，不是太明白妈妈的话，不过小脑袋还是使劲点着，嘴里应着。

今年春节时还真让我体会了一回这样的感觉。我和妈妈从外婆家回定海，28路车人挤人都没有空地，我都被挤扁了，许多人都争先恐后地在抢座位。我和妈妈好不容易找了个位子，俩人挤着一起坐。

中途，一位年迈的老奶奶拎着一大包东西，缓缓地上了车。我们俩看着老奶奶很累的样子，就对视了一眼，然后我和妈妈不约而同地站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”后来那们老位老奶奶非让我挤在她边上，说我还是小朋友站着也累的。

一路上我的心情太好了，当老奶奶对我说“谢谢”时，我的心中充满了愉悦。真正让我懂了：帮助别人，快乐自己！

小学二年级作文300字 篇4

假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长，假如我有一枝神笔。

假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。

假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。

假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的家里。

假如我有一枝马良的神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。

假如我有一枝马良的神笔，我会．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画．但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和

小学二年级作文300字 篇5

今天是个阳光明媚的日子，我们学校举行了爱心义卖活动。 当校长宣布义卖活动开始的时候，同学们以百米冲刺的速度跑到各班摊位前，看着各种各样的小商品使我眼花缭乱，各班同学都在买自己喜欢的东西。尤其是我们班的摊位前，被挤得水泄不通。同学门有的在买帽子，有的在买黄冠，还有的在买魔幻陀螺，场面非常热闹。我先买了两个戒指，一个送给翁诗语，一个给我自己。我们又挤进卖玩具的地方，结果人太多，我们俩走散了。还好我碰到了妈妈，我拉着妈妈的手，一起去卖书的地方。

我看到了神话故事.笑猫日记.和福尔摩斯探案故事都是我喜欢看的，我赶紧花钱买下这些书。忽然，只听广播说：“只剩下十分钟时间了。”家长一听急了，连忙扯开嗓子喊道：“五折减价，五折减价。”我听了心理不禁暗暗高兴，我刚好看到一本自己喜欢的书呢 ！我问阿姨：“这本书多少钱？”阿姨答道：“五元。”我拿出五元，买走了这本书。 活动渐渐接近尾声，同学们都心满意足地回教室了。这次活动真有意义，既能用最少的钱买到自己心爱的东西，又能帮助贫困山区的 孩子们，真是一举两得啊！

小学二年级作文300字 篇6

今天星期三，天气晴朗多云，同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。

不过这次秋游的目的地让我们有点担心，因为是爬山，同学们都担心太累了。果然，我们在老师的带领去爬山，刚开始个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。爬了一阵儿，都累得上气不接下气，太累了想休息，不想爬了，老师一路上在我们身边鼓励我们，让我们坚持。。我内心想起了这句话：坚持就是胜利！我就休息了一会儿，继续往上爬。

到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。

小学二年级作文300字 篇7

垒球比赛即将开始了！我站在垒球场地上，心“怦怦怦”地跳个不停。

前面的选手一个比一个扔得远，这让原来胸有成竹的我感到有些紧张。我暗暗地给自己鼓劲：“加油，我一定能比她们扔得远。”

轮到我了，我深深地吸了口气，把球紧紧地握在手中，右手做了个大幅度的摆臂动作，似乎要把全身的力气聚集在右手上。看着一旁老师和同学期待的目光，我咬紧牙关，身子微倾，一用力，一甩手，球就在空中高高抛起，划出一道完美的弧线，又稳稳地落地。“成功了！”我大声呼喊道。顿时，场上爆发出了一阵热烈的掌声，老师和同学立刻冲了过来，和我击掌，向我祝贺。最终，我得到了一块铜牌。

铜牌不如金牌耀眼，但是，它见证了我的努力和自信，我为自己感到骄傲。

小学二年级作文300字 篇8

新的学期开始了，背上新书包穿上整齐的校服高高兴兴的去上学。到了学校我非常激动，我见了我们的老师和同学。我们的班主任姚老师领着我们到了崭新的教室里让同学们打扫卫生然后给同学们发新书。

我上二年级了，我们大一岁了。二年级的学习更难了，我要努力学好知识，争取做个老师喜欢的好学生。在学校里老师让我们玩魔方、魔尺、和空竹开发智力，这样会提高孩子孩子动脑动手的好习惯，还可以增强学习的积极性。在体育方面，我积极进行体育锻炼，提高身体素质。在学校里我要做一名热爱劳动、关心集体的好学生。当然，在家里我要更加懂事，自己的事情自己做培养自己独立的意识。让妈妈少为我操心，做一个好孩子。我要做个全面发展的人，将来成为一个自食其力的人，成为一个对社会有用的人。新的学期，新的希望，努力向前冲吧，妈妈相信你是最棒的，加油、加油。

小学二年级作文300字 篇9

我家养了一只小狗，它的名字叫“球球”，记得它刚来我们家的时候，才刚满月，一身白白的绒毛象冬天里的雪花，样子小小的，总是缩成一团，所以我给它起名叫“球球”。

球球的胆子很小，它看到陌生人就害怕，记得有一次，我们家来了一位客人，他刚进到屋里，球球看到了就马上跑到了我们家的一个小角落里，一直躲到那里不出声，直到客人走后才肯出来，这是它的弱点。不管怎样我总是把它当成我的好朋友，但是它也很聪明，每次我一放学，当我走到门口时，它就早已听到了我的脚步声，也早早的在门里面等候我进门，这时它就会摇着小尾巴，就象在热烈欢迎一样，那时候我就会弯下身子，拍拍它的小脑袋，和它打声招呼，如果你不理采它的时候，它会一直跟在你的身后，直到你和说话，它才会转身离开，去做它的事情。

球球也有调皮的时候，有时它会在你不注意的时候把鞋子搞的满地都是，每当你发现它的恶作剧并训斥它时，它就会用委屈的眼神看着你，真让人又好气又好笑，每当这样时我又不忍心骂它，只是笑着对它说：“下次不许再调皮了。”

这就是我家的“球球”，一只可爱又调皮的小白狗。