活动策划

时间:2025-08-30 16:23:23
【精选】活动策划范文8篇

【精选】活动策划范文8篇

活动策划 篇1

活动目标:

了解简单的交通规则,能够自觉的遵守。

活动准备:

1.安全过马路的图片和违规过马路的图片三幅。

2.纸箱,指挥棒,红、绿圆形各一个;交通帽一顶。 3.布置好的马路场景。

活动过程:

一、正确过马路。

1、出示图片一:几个小朋友在过马路的时候边走边打闹。提问:他们在干什么?这样做危险吗?

2、出示图片二:一个小朋友正在钻栏杆横穿马路。提问这样过马路对吗?这样做危险吗?

3、出示图片三:一位小朋友在警察的指挥下走在斑马线上过马路。提问;这小朋友、是怎么过马路的?你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的?

老师组织幼儿讨论;行人是怎样过马路的?你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的?

二 、认识交通标志。

教师出示交通标志图,请幼儿说一说这些图都代表什么?看到他们该怎么做?如果不按照标志的提示去做会有什么样的后果?

活动延伸:信号灯

游戏的玩法:幼儿分两部分,女孩扮演行人,男孩扮演小司机,沿着场地四周站好。老师头戴交通警察的帽子,扮演警察,手持红、绿灯站在场地中间。游戏规则;在活动时不许推、挤、压、打其他小朋友。游戏可以互换角色,反复进行。

活动名称:小蚂蚁搬豆(健康)

活动目标:

1、练习双手双膝着地向前爬。

2、训练小朋友动作的灵活性和协调性。

活动准备:

小豆和小石头若干、垫子四块、篮子两个

活动过程:

一、故事引入《助人为乐的小蚂蚁》,激发幼儿的情趣。

二、组织幼儿进行队列队形训练:稍息、立正、看齐。

三、带领幼儿做准备动作:上肢运动,下肢运动,跳跃运动。练习双手双膝着地在垫子上爬行。

四、玩游戏:蚂蚁搬豆

1、集合,整理好队形,站在场地一侧。

2、交代游戏玩法:将小朋友分成人数相等的两组,老师做蚂蚁妈妈,小朋友做小蚂蚁,都站在洞里,妈妈说:“冬天就要到了,我们要准备过冬的粮食,我们出去拾豆准备过冬吧!”小蚂蚁从自己的垫子上爬行,拾起一颗豆,然后从垫子的两侧跑回,将拾的豆放在篮子里,直到把地上的豆子全部拾完,然后数数哪个组拾的豆子多,哪组就获胜。

1、老师组织幼儿玩游戏2-3遍。

(1) 老师提醒小朋友,爬时两手撑在垫子上,两膝在垫子上一步一步向前爬行,下垫子时要转身,脚落地后再站起来。

(2) 游戏时,老师边指示边纠正小朋友爬的动作,并鼓励小朋友模仿蚂蚁搬豆的动作跑回起点,增加游戏的趣味性。

五、对拾豆认真的小朋友给予表扬和鼓励,教育小朋友向小蚂蚁学习,做个爱劳动的好孩子。

活动策划 篇2

一、活动背景

为提高同学们对所学专业更深刻的理解,并且培养同学们的阅读兴趣,拓展同学们的知识面,金融学院学习部特举行“融霸天下,一站到底”活动。面向全校学生,以问答方式进行竞赛。

二、活动目的

以竞赛的方式激发同学们阅读的兴趣,增强同学们的阅读目的。

三、活动分析

1. 江苏卫视电视节目《一站到底》广受学生们的欢迎。把荧屏上的活动搬到生活中来,喜欢该节目的同学一定跃跃欲试,报名参加该活动的人数一定很客观,该活动的主体本来就是学生,所以更容易走进校园,增加了该活动的可行性。

2. 以电视节目作为参照,活动的基本规则为大家熟识,操作更为可靠。

3. 活动中的考题不偏不怪,考察同学们专业知识,减少同学们畏惧心理,使活动更有意义。

四、活动期间

1. 根据报名人数把参赛者分成若干组。

2. 比赛前一周开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份)。

3. 订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。

4. 赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作。

五、活动规则

1. 所有选手随机抽签决定上场比赛的顺序。首先上场两组比赛,最先出现答题失误次数为3的淘汰,下一组上场。

2. 上场两组依次轮流答题,每组答题时间为一分钟,一分钟之内可选择跳过,主持人立即读下一道题目,超过一分钟则视为答题错误。

3. 工作人员记录每组胜利的场次,依次评出冠军、季军、亚军。

活动策划 篇3

一、活动目的及意义:

为活跃校园内的气氛,丰富同学们的课余生活,同时也为了增添校园的文化韵味,让更多的人来享受文字语言的美妙及创作带来的乐趣。翔宇报社特地举办这次以“我的未来不是梦”为主题的征文大赛活动,为大家提供一个展示自我才华的机会。

二、主办单位:

共青团河北科技师范学院委员会

承办单位:翔宇报社

三、活动对象:

河北科技师范学院四校区在校学生

四、活动时间:

12月1日到15日

五、征文要求:

1、主题:我的未来不是梦

2、内容:我的青春在河北科技师范学院怒放,我的梦想在这里扬帆,我的未来在这里明确方向,我们追梦的地方从这里开始!我的未来不是梦。

3、字数1000字以上,体裁不限,但必须为原创作品。

4、杜绝抄袭,凡抄袭者一律取消参赛资格。

六、征文上交要求:

1、四个校区的电子版可于20xx年12月15日前发送翔宇报作邮箱:*****(邮件主题为:征文+作者名+联系方式)

2、秦皇岛校区手稿可直接投送到校内设置的翔宇投稿箱里或直接联系报社成员:张天龙,****

张倩青,****陈海洋,*****

七、活动的前期准备:

1、在秦皇岛校区出示展板并设置投稿箱,同时联系其

他三个校区,通知他们此次征文活动并出示活动展板,对本次活动进行宣传。

2、通过团委老师往各院系下方征文比赛通知。

3、联合各校区的文学社来参与本次活动,扩大影响力。

4、邀请老师及其他文学社的负责人来担当本次活动的评委。

5、奖项设置:共10个奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

……此处隐藏1377个字……,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌,邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录

2、各系按期举办交流活动,校学习部同学到场评分考核,并在本次交流会上进行总结。(评分考核表见附件二)

3、活动经费由各系部可上报

十、活动后期总结

1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部,包括“学习之星”交流会活动策划书,及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议,然后由校学习部进行评选

2、11月16日,晚6点30于校团委办公室,邀请团办老师和各系学习部部长,举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”,请办公室做会议记录,新闻中心拍照

十一、经费预算

十二、注意事项

①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况,以保证活动能够很好的进行。

②所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准备

③在活动之前,尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业一点

④在活动前期,就得提醒同学们认证准备,这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题,进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。

⑤和各系负责人讲:安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场

活动策划 篇7

活动名称

“我的.文学情”朗诵大赛

主办单位

江南诗社

活动背景

在诗歌日渐式微的情况下,作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任,也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲近文学、展示自己的平台。此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动,旨在让更多人感受文学的魅力,并自觉加入文学欣赏与创作的行列中去

活动意义

1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲近文学;

2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台;

3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化

活动时间

xx年11月16日(下周六)、晚7:00

活动地点

xx501教室(预定)

参与对象

征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部

活动形式

文学佳品朗诵

活动流程

1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个

2、每位参赛选手按次序上台朗诵

3、颁发证书

4、工作人员与获奖选手合影留念。

活动分工策划

1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到( )及( )

2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()

7、财务部负责相关账目的登记工作。

活动预算

50元(具体以实际花费为准)

注意事项

1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我( )联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

活动策划 篇8

一、活动宗旨:通过此次活动的评比来丰富同学们的课余生活,让更多人能够欣赏到同学们的手工成品,增强同学们的动手能力以及自信心,也希望让同学们的素质得到全方位的提升。

二、活动时间:

1、 宣传及比赛(包括投稿、现场制作):10月23号(星期六)——10月29号(星期五)

2、 评比(包括公众投票及评委选评):10月30号(星期六)——11月1号(星期一)

3、 公布并颁奖:11月2号(星期二)

三、活动对象:

东校区16#和18#公寓楼全体女生

四、活动地点:

1、参赛作品投放及制作地点:女生宿舍楼门口“文化吧”

2、对参赛

作品进行公众投票地点:“文化吧”

五、活动规则:

1、现场制作的可以是书法、画作、剪纸、串珠、小饰品、编织品、围巾、挂饰等。

2、可以提前做好的:有关节能环保、变废为宝的手工制作。

3、必须是自己亲力亲为的完成,禁止购买成品或借用他人的作品,若发现则取消比赛资格。

3、投放作品时注意把作品的特殊寓意标明出来(最好标明作品的象

征意义,独特之处等,对作品有一个整体的评价)

4、参加比赛的同学要提前比需要用到的素材自己准备好。

六、奖项设置:

一等奖一名(50元),二等奖二名(40元),三等奖三名(20元),优秀奖五名(10元),并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书,到时可以相应的加分,具体加分由各学院决定。

七、评奖细则:

先由公众投票(分数占40%),再到委员会评选(分数占60%)。 具体细则如下(10分制):

1、在规定时间内完成作品(2分);

2、作品整体体现出其寓意,有独到之处(2分);

3、新颖、独具创新,别出心裁(3分);

4、手工精美,细腻(2分);

5、充分体现出制作者的手工制作能力(1分)。

主办单位:学校公寓管理科 协办单位:东区学生自律委员会会

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